Детская организация

В нашей школе существует и ведет активную работу Детская Общественная Организация «Миллениум_РДШ», в которой состоят 473 ребенка. Детская общественная организация реализует программу «Шаг в будущее» и работает по направлениям Российского движения школьников.

Российское движение школьников (РДШ) — общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности. Организация создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 г. № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».

Эмблема РДШ состоит из трёх пересекающихся сфер, окрашенных в цвета триколора (белый, синий, красный). Круг(сфера) стала ключевым элементом визуального стиля созданного движения благодаря особенностям восприятия. В центре логотипа располагается пересечение трёх кругов, символизирующее единый подход к развитию направлений деятельности движения. Пересечение кругов выполнено в форме золотой пропорции («золотое сечение»), символизирующей гармоничное развитие качеств молодых людей и стремления к совершенству.

Направления деятельности РДШ

• Личностное развитие: Творческое развитие, популяризация ЗОЖ среди школьников, популяризация профессий

• Гражданская активность: Волонтерская деятельность, поисковая работа, изучение истории и краеведения, «Школа Безопасности» - воспитание культуры безопасности среди детей и подростков

• Военно-патриотическое направление: Осуществляется при координации с Всероссийским военно-патриотическим движением «Юнармия»

• Информационно-медийное направление: Подготовка детского информационного контента, информационное развитие в рамках деятельности Российского движения школьников, создание школьных газет, съемки роликов, освещение в СМИ и работа в соцсетях

Ученическое самоуправление

• Лидер ученического самоуправления, представитель в муниципальном детском совете РДШ- Тихомиров Дмитрий;

• Заместитель лидера ученического самоуправления - Селезнева Анастасия.

​

Самоуправление учащихся — самостоятельность в проявлении инициативы, принятии решения и его самореализации в интересах своего коллектива или организации.
Педагогическое управление развитием самоуправления — это создание организационных, идеологических и методических гарантий в самоопределении и саморазвитии ученического коллектива. Организационные гарантии обеспечивают функционирование органов самоуправления, идеологические гарантии — признание прав и обязанностей этих органов в жизнедеятельности коллектива, а методические реализуются в процессеинструктивной помощи самодеятельным органам самоуправления.
Школьный коллектив как целостная система состоит из двух подсистем: коллектива педагогов и коллективаучащихся. Что должно сближать эти два коллектива? Школьное самоуправление. А каковы условия этого сближения? Совместное участие в коллективной деятельности, высокая степень единства, соблюдение норм нравственных отношений педагогов и школьников.
Таким образом, самоуправление — один из режимов протекания совместной деятельности учителей и учащихся, наряду с руководством и управлением.